به میزبانی بنیاد ملی نخبگان و مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران:
بیش از ۳۰ استاد برجسته علوم انسانی و اجتماعی در نشستی به موضوع بحران ناکارآمدی علوم انسانی اجتماعی پرداختند. استادان علوم انسانی و اجتماعی در نشست فوق، ضعف ارتباط با مجامع علمی بینالمللی، بیتوجهی به مسائل بومی و انطباق صرف نظریات غربی با مسائل ایران را از جمله عوامل بحران ناکارآمدی علوم انسانی و اجتماعی برشمردند و راه برونرفت از آن را احیای جایگاه علوم انسانی در نظام آموزشی دانستند.
کد خبر: ۳۹۷۳۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۰۷
تحول علوم انسانی؛
«عملکرد جمهوری اسلامی در بحث تحول علوم انسانی» طی میزگردی با حضور جمعی از اساتید دانشگاه و کارشناسان بررسی شد.
کد خبر: ۳۷۴۴۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۱۴
بادامچی:
محمدحسین بادامچی، هیئت علمی موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم بیان کرد:. از بعد از سال ۸۸ فضای دانشگاهها کاملاً تغییر کرد و دانشگاه از یک نهاد علمی و فرهنگی به یک نهاد اقتصادی و تجاری تبدیل شد و زمین بازی عوض شد.
کد خبر: ۳۵۸۰۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۵
حال بد علوم انسانی؛
وقتی سطحی گرایی ارزش، و روزمرّگی قاعده، و دنبال درآمد دویدن دغدغه مراکز علمی میشود، طبیعی است که دانشگاهها و تولید آثار علوم انسانی و اجتماعی هم تحت تأثیر قرار میگیرند و پیامدهای آن در نشر هم پدیدار خواهد شد.
کد خبر: ۳۲۲۹۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۹
گفتگو با محمد رضا کلاهی
کلاهی: درگیری در عدد و رقمها نقد مؤثر را به حاشیه رانده. حرف من این است که نقد وضعیت موجود بر اساس کم و زیاد شدن نمیتواند نقد مؤثری باشد. آنچه باید نقد شود، «چگونگی» است.
کد خبر: ۳۱۵۵۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۵
گفتگو با دکتر غلامحسین خدری
واقعیت امر این است که علیرغم اعتراضهایی که به جو گروه حاکم در مدیریت این پژوهشگاه مهم و حیاتی کشور که باعث تعلیق بسیاری از فعالیتهای پژوهشی ضروری و استراتژیک شده است، وزارت علوم هیچ ارادهای برای تجدید نظر درباره گزینش مدیریت این مؤسسه تحقیقاتی ندارد. لازم به توضیح است که انعکاس مطالب به معنای پذیرش و رد ادعاها نبوده و فضا برای انتشار توضیحات سایر ذی نفعان و ذی مدخلان باز است.
کد خبر: ۳۰۱۷۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۲
یادداشت داود مهدویزادگان؛
با وقوع حادثه کروناویروس، چالشی بزرگ در حوزه علومانسانی و اجتماعی پدید آمده است بهطوریکه بخشی از اصحاب علومانسانی درصدد توضیح ضرورت و کار آن در وضعیت بحرانی برآمدهاند. بنابراین، از جهت وجود بحران در حوزه علومانسانی، جای هیچ تردیدی نیست.
کد خبر: ۲۷۶۶۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۲۹
حل معضلات اجتماعی؛
مدتها است که دیگر از حل معضلات اجتماعی توسط علوم انسانی ناامید شدهایم، اما چرا به این نقطه رسیدهایم؟
کد خبر: ۲۷۱۳۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۳۰
نظام سایماگو چه میگوید؟
«سایماگو» شرکتی است که در زمینه تحلیل و ارزیابی اطلاعات علمی دارای شهرتی جهانی است. در این گزارش بر اساس اطلاعات آنلاین موجود در سایت این شرکت وضعیت حوزههای علوم انسانی و اجتماعی ایران بررسی شده است.
کد خبر: ۲۴۶۶۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۰۶
عضو هیات علمی دانشگاه تهران:
عضو هیات علمی دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه آزادی آکادمیک در ایران مضطربانه است، گفت: بر این اساس هر کسی این حق را دارد ما را بابت انتشار کار پژوهش و تحقیقی بازخواست کند.
کد خبر: ۲۴۳۴۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۶
گفتوگوي احمد غلامي با فاطمه صادقي؛
فاطمه صادقی، پژوهشگر و دانشآموخته علوم سیاسی نیز معتقد است که «همه دولتها بهنوعي با انباشت سرمايه سروكار دارند و نقطه مشترك هر چهار دولت بعد از جنگ انباشت سرمايه بوده است. اما در نوع انباشت، اين دولتها با هم متفاوتاند.
کد خبر: ۲۴۲۸۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۲
علوم اجتماعی و گفتمان گذار؛
دکتر ابراهیم توفیق فارغالتحصیل جامعهشناسی از دانشگاههای آلمان و مدرس این رشته در ایران و آلمان است. تخصص ایشان در زمینه جامعهشناسی تاریخی است و در این زمینه صاحب تألیفات و ترجمه هستند. در این یادداشت به مرور نقد ایشان بر سیطره گفتمان «گذار» بر علوم انسانی و اجتماعی پرداخته شده است.
کد خبر: ۲۲۵۲۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۱۵
پروژه تحقیقاتی آکادمی علم آمریکا؛
« شاخصهای علوم انسانی » نام پروژهای تحقیقاتی است که آکادمی علم و هنر آمریکا آن را اجرا میکند. هدف این پروژه جمعآوری دادههای موردنیاز برای تحلیل وضعیت علوم انسانی در آمریکاست.
کد خبر: ۲۰۵۰۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۳
مهمترین دستاوردهای علوم شناختی؛
مشاور دبیر ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی گفت: راه اندازی پردیس مغز من، ایجاد انجمن های مغز و شناخت، تحت پوشش قرار گرفتن ۵۰هزار دانش آموز از مهمترین دستاوردهای ستاد در سال ۹۷ بوده است.وی افزود: این مرکز علمی از ۵ بخش ساختار مغزهای مختلف، مغز سلولی، مغزهای آینده و بخش شناختی تشکیل شده است؛ همچنین پردیس مغز من شامل ۱۹ ابزار و تجهیزات مشتمل بر سنجش اعصاب، شبیه سازی MRI، بازیهای شناختی، مغز شفاف، سیستم بینایی، تاریخچه شناخت مغز و دیگر حوزههای علوم اعصاب شناختی میشود.
کد خبر: ۱۹۷۳۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۰۶
ارزیابی وضعیت علوم انسانی در ایران ؛
پژوهش حاضر با روش توصیفی-تحلیلی در پی پاسخ به این پرسش بنیادی است که اصولاً نقش فضای مجازی در به وجود آمدن و نیز تداوم وضعیت فعلی علوم انسانی در ایران چگونه ارزیابی میشود؟
کد خبر: ۱۹۶۲۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۲۸
یادداشت سیدعبدالله میرغیاثی؛
در حال حاضر در حوزههای علوم پایه و علوم زیستی، دو گروه علمی فعال در واحد پرند داریم. بنده بهعنوان رئیس این واحد دانشگاهی باید عرض کنم متاسفانه پایاننامههای ما در این رشتهها، با وجود سطح بالای علمی، خروجی خوبی ندارد تا اینکه بتواند اثربخش باشد.
کد خبر: ۱۸۷۹۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۲۰
وزیر علوم:
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: جشنواره فارابی پاسداشتی برای محققان علوم انسانی است.
کد خبر: ۱۸۵۳۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۸
روشهای تشخیص کمکاری و پرکاری تیروئید؛
فریدون عزیزی رئیس پژوهشکده غدد درون ریز و متابولیسم ایران در افتتاحیه دوازدهمین کنگره بین المللی غدد درون ریز و متابولیسم با اشاره به اینکه اختلال عملکرد تیروئید در زنان شایعتر از مردان است، گفت: تشخیص کم کاری و پرکاری تیروئید با انجام آزمایشهای خون، در مواردی با سونوگرافی و اسکن تیروئید انجام می شود.
کد خبر: ۱۶۹۲۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۴
دکتر محمد فاضلی:
هنگامی که وارد بحث ناکارآمدی جامعهشناسی در ایران و جمعبندی آراء مختلف در باب این موضوعمیشویم، دو گروه را در پیش روی خود احساس میکنیم. گروهی هستند که تعریفی از ناکارآمدی را پذیرفتهاند و در قیاس با آن دم از ناکارآمدی جامعهشناسی در ایران میزنند، و دوم گروهی که ناکارآمدی را پیشفرضگرفتهاند و علتها و عوارض آن را برمیشمارند.
کد خبر: ۱۵۷۸۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۳۱
رئیس هیأت مؤسس دانشگاه آزاد اسلامی؛
رئیس هیأت مؤسس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه وضعیت علوم انسانی ما نسبت به سایر علوم وخیم تر است، گفت: دانشگاه آزاد می تواند با مشارکت حوزه های علمیه در علوم انسانی اسلامی پیشگام باشد و این همکاری منجر به تألیف کتب می شود.
کد خبر: ۱۵۲۲۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۷